河北省精神衛(wèi)生中心成功舉辦河北省第三屆認(rèn)知行為治療骨干醫(yī)師培訓(xùn)班

為進(jìn)一步提升我省精神衛(wèi)生服務(wù)人員心理學(xué)素養(yǎng)，提高認(rèn)知行為治療實(shí)踐操作能力。河北省精神衛(wèi)生中心于2022年6月24日至25日舉辦了國(guó)家繼教項(xiàng)目“河北省第三屆認(rèn)知行為治療骨干醫(yī)師培訓(xùn)班”。省內(nèi)外精神科醫(yī)生、心理工作者等100余人參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)班由河北省精神衛(wèi)生中心副院長(zhǎng)趙素銀主持。

培訓(xùn)中，北京安定醫(yī)院副院長(zhǎng)李占江給大家?guī)?lái)了《認(rèn)知行為治療師的勝任特征》專題講座。河北省精神衛(wèi)生中心副院長(zhǎng)張?jiān)剖邕M(jìn)行了題為《童年經(jīng)歷與個(gè)體發(fā)展：復(fù)合性創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙》的講座，對(duì)常見(jiàn)的心理創(chuàng)傷；CPTSD的概念、評(píng)估及診斷 ；應(yīng)激的病理學(xué)機(jī)制；CPTSD的干預(yù)進(jìn)行了詳細(xì)的講授，并呼吁社會(huì)各界“讓孩子像孩子一樣成長(zhǎng)，要順應(yīng)孩子的生長(zhǎng)規(guī)律?！痹敿?xì)描述了CBT治療師勝任特征模型，使大家對(duì)如何成為一個(gè)成熟的CBT治療師有了全面而深入的認(rèn)識(shí)。南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院教授王純講授了《CBT在中國(guó)的發(fā)展：歷史與未來(lái)》。天津安定醫(yī)院龍?chǎng)L主任講授了《心理治療中的資源與資源取向》并穿插舉例，讓學(xué)員們討論互動(dòng)并反饋，使大家熟悉掌握了資源分析和資源激活的相關(guān)知識(shí)。湖南省腦科醫(yī)院抑郁癥診療中心劉光亞主任給大家?guī)?lái)了《抑郁障礙的CBT難點(diǎn)與挑戰(zhàn)，基于案例概念化》的講座，把大家往走向更高層次的心理治療師的路上又推進(jìn)了一步。河北省精神衛(wèi)生中心兒少精神科張欣主任詳細(xì)地講授了CBT的一個(gè)重要的治療法寶—《行為激活療法》。河北省精神衛(wèi)生中心臨床心理二科副主任賀方以《焦慮障礙的認(rèn)知行為治療》為主題詳細(xì)講授了CBT的基本理念、焦慮障礙的認(rèn)知模型、焦慮障礙的CBT治療框架。帶領(lǐng)學(xué)員們以CBT的視角對(duì)案例進(jìn)行個(gè)案概念化的分析，進(jìn)行CBT治療技術(shù)的分組演練，并給予專業(yè)督導(dǎo)。大家在歡快輕松的氛圍內(nèi)感受到了CBT的效果與魅力，對(duì)此治療產(chǎn)生了濃厚的興趣。

培訓(xùn)會(huì)在趙院長(zhǎng)的分享中接近了尾聲，她以一個(gè)老前輩的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)地分享了自己的心得經(jīng)驗(yàn)，講述了精神科醫(yī)生需要掌握一門心理治療技術(shù)的重要性和必要性以及精神科醫(yī)生學(xué)習(xí)心理治療的優(yōu)勢(shì)。給大家如何成長(zhǎng)為一個(gè)更好的精神科醫(yī)生指明了方向。

會(huì)后學(xué)員們反響熱烈：“在專業(yè)性、臨床實(shí)用性以及人生觀、價(jià)值觀、世界觀等人生意義方面都收獲巨大”；“心理工作者首先要抱著助人自助，成長(zhǎng)自他的大胸懷才能真正的成長(zhǎng)為一名合格的治療師”；“感觸頗深，回味無(wú)窮”。大家紛紛表示希望醫(yī)院今后能搭建更多的平臺(tái)讓大家有更多的機(jī)會(huì)來(lái)院交流學(xué)習(xí)。